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      高唐職教中心:加強(qiáng)教科研工作 走科研立校之路

      發(fā)布時間:2014/12/3 15:04:18 來源:高唐教育網(wǎng) 瀏覽次 作者:佚名

      在教育飛速發(fā)展的今天,教育科學(xué)研究顯得尤為重要。122日,高唐職教中心科研立校工作拉開了序幕。
      首先,召開了全校教科研工作動員會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各中層干部、專業(yè)部主任及學(xué)科帶頭人參加。宣布成立學(xué)校學(xué)科工作室,各專業(yè)部分別成立學(xué)科教研組及專業(yè)教研組,由教學(xué)實習(xí)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。強(qiáng)調(diào)“以生為本”的辦學(xué)理念、“規(guī)范、質(zhì)量、效率”的全員工作理念、“執(zhí)行第一、盡職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、熱忱服務(wù)”的干部工作理念、“服務(wù)學(xué)生成長、造就生命未來”的教師工作理念及“厚德強(qiáng)技、成就未來”的學(xué)生成長理念。
      其次,建章立制,規(guī)范要求。學(xué)科工作室及教研組堅持定期開展教學(xué)研究活動。語文、數(shù)學(xué)、英語、素養(yǎng)集體教研活動分別在每周的周二、周三、周四下午及周一上午進(jìn)行,活動時間不少于三課時;教研活動在明確活動時間地點的同時,要提前確定活動主題、內(nèi)容、程序及主持人;教研活動要形式多樣,鼓勵教師發(fā)明專利、技術(shù)攻關(guān)、撰寫業(yè)務(wù)論文論著。
      第三,活動考核,督促落實。教研活動量化考核計分由學(xué)科主任負(fù)責(zé),每月一次,折算后計入教師工作過程量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)實習(xí)處每月對各學(xué)科工作室和教研組教研活動數(shù)量、活動記錄、活動效果進(jìn)行評價打分,計入該組量化分?jǐn)?shù);同時對各學(xué)科工作室、教研組的集體備課、集體命題、集體閱卷、公開課、課題研究等不定期抽查,最終依據(jù)量化考核分?jǐn)?shù),每學(xué)年評選優(yōu)秀教研組、教研先進(jìn)專業(yè)部和教科研先進(jìn)個人,分別給予表彰和獎勵。
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