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      高唐縣第四實驗小學(xué):“鼓足前行勁,再啟新動力”

      發(fā)布時間:2014/11/13 14:47:29 來源:高唐教育信息網(wǎng) 瀏覽次 作者:佚名

      班主任是學(xué)校管理的延伸,是學(xué);鶎庸芾砼c領(lǐng)導(dǎo)者,是承擔學(xué)校教育教學(xué)與管理制度落實的直接責任人。一支素質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)和諧、戰(zhàn)斗力強勁的班主任隊伍是搞好教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
      本學(xué)期期中考試臨近,為更好開展各項工作,體現(xiàn)各項工作的“新風景,新業(yè)態(tài),新動力”,體現(xiàn)主旨是“加強學(xué)校學(xué)風建設(shè),促進工作再提升”。
      重點就班主任工作建設(shè)闡述了觀點,提出了明確要求,其中,著重強調(diào)了班主任的四項要求。即:一,常規(guī)管理不放松;二,和任課教師協(xié)調(diào)好關(guān)系;三,更進一層地創(chuàng)建班級文化,發(fā)揮挖掘?qū)W生潛能;四,不流于形式的做好家訪【切實運用好所配備手機】,明確表示,班主任素質(zhì)建設(shè)不是一蹴而就的,而是一個長期漸進的過程,是一個潛移默化的工程。”
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